為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大報告關(guān)于“健全學(xué)校家庭社會(huì )育人機制”的重要精神，完善家校社聯(lián)動(dòng)機制，充實(shí)地方教育資源，以行業(yè)大數據服務(wù)地區教育高質(zhì)量發(fā)展，人民德育家庭教育調研組于2023年11月25日至11月29日赴四川省廣元市利州區就家校社協(xié)同育人工作開(kāi)展調研交流。此次調研旨在深入了解廣元市家校社協(xié)同育人工作的現狀和問(wèn)題，探討如何加強家庭、學(xué)校、社會(huì )教育的三方協(xié)同配合，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)與全面發(fā)展。
2023年11月25日下午，人民德育家庭教育調研組與廣元市政府分管領(lǐng)導和市教育局相關(guān)同志開(kāi)展座談交流。廣元市政府高度重視家風(fēng)家庭文明建設以及城鄉家庭教育指導服務(wù)體系建設工作。在座談會(huì )上，人民德育數據中心副主任李國民向廣元市政府分管領(lǐng)導和市教育局相關(guān)同志詳細匯報了人民德育目前的工作情況。他介紹道，“人民德育家長(cháng)學(xué)校”調研、探索并實(shí)施適應網(wǎng)絡(luò )新媒體和大數據背景下的青少年德育的有效手段，落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，利用數字現代化為國家教育事業(yè)提供更好的服務(wù)。
在11月26日下午的“校長(cháng)有約-萬(wàn)實(shí)家長(cháng)‘慧’”活動(dòng)中，受廣元市利州區萬(wàn)達實(shí)驗學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(cháng)楊宇恒的邀請，人民德育家庭教育專(zhuān)家委員會(huì )秘書(shū)長(cháng)趙蕓作為德育沙龍分享會(huì )上的專(zhuān)家，為現場(chǎng)參與活動(dòng)的學(xué)生家長(cháng)們就家庭教育方面的問(wèn)題答疑解惑。同時(shí)，楊校長(cháng)在此次家長(cháng)會(huì )宣布萬(wàn)達實(shí)驗學(xué)校正式成為“人民德育家長(cháng)學(xué)校”全國重點(diǎn)示范基地學(xué)校。未來(lái)，人民德育將攜手萬(wàn)達實(shí)驗學(xué)校積極構建家校溝通的橋梁，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念、提升家庭教育水平，不斷完善家校社協(xié)同育人體系，推動(dòng)萬(wàn)實(shí)家校共育建設工作再上新臺階。
11月27日上午，人民德育家庭教育調研組來(lái)到廣元春天學(xué)校·明德小學(xué)進(jìn)行座談交流。從建校以來(lái)，春天小學(xué)一直高度重視家校聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮家校教育合力作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面成長(cháng)，如定期舉辦家長(cháng)會(huì )，讓老師們從小學(xué)生一日常規、學(xué)生健康安全、班級重點(diǎn)工作、孩子一日活動(dòng)等方面細致、全面的與家長(cháng)們進(jìn)行解讀交流，推進(jìn)了家校聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造家校共育的和諧氛圍。在座談會(huì )上，春天小學(xué)分管德育的李校長(cháng)闡述了目前開(kāi)展家校共育工作的現實(shí)與瓶頸問(wèn)題，希望通過(guò)此次與人民德育家長(cháng)學(xué)校的合作，多方位、多渠道為家長(cháng)們補足學(xué)習家庭教育知識的空間，為春天小學(xué)家長(cháng)們提供更加科學(xué)嚴謹多維度的家庭教育指導服務(wù)。
11月27日下午，人民德育家庭教育調研組來(lái)到廣元花都蒲公英幼兒園進(jìn)行走訪(fǎng)交流，花都蒲公英幼兒園執行園長(cháng)就花都幼兒園日常開(kāi)展的德育工作做了分享與交流，包括通過(guò)定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、舉辦“新父母課堂家庭教育專(zhuān)題”系列講座、家長(cháng)助教、家長(cháng)護學(xué)崗等方式增進(jìn)了家庭與幼兒園之間的溝通與交流，實(shí)現了共同促進(jìn)幼兒成長(cháng)的目標。作為四川省廣元市利州區首批加入“人民德育家長(cháng)學(xué)校”的幼兒園，花都蒲公英幼教集團總園長(cháng)鄢紅梅表示，愿今后能基于人民德育家長(cháng)學(xué)校所擁有的匯聚德育、心理健康和家庭教育的智庫優(yōu)勢，為花都的家長(cháng)們鏈接科學(xué)、權威的家庭教育資源，打造多元化學(xué)習家庭教育知識的專(zhuān)業(yè)場(chǎng)域。
此外，11月27日下午至11月29日上午期間，人民德育家庭教育調研組還到訪(fǎng)廣元東城實(shí)驗小學(xué)、廣元市外國語(yǔ)學(xué)校、廣元天立國際學(xué)校、廣元市示范性綜合實(shí)踐基地、廣元市實(shí)驗小學(xué)等地進(jìn)行調研交流。本次調研旨在深入了解各校的德育工作成效和實(shí)際需求，聽(tīng)取一線(xiàn)領(lǐng)導及教師對開(kāi)展家校社協(xié)同育人工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善人民德育家長(cháng)學(xué)校的課程體系與教育教學(xué)方法，以實(shí)踐調研為抓手，切實(shí)幫助地方充實(shí)教育資源，解決實(shí)際問(wèn)題，有效建立起學(xué)校和家庭之間鏈接的紐帶。
近年來(lái)，人民德育聚焦家庭教育這一核心領(lǐng)域，與清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校的百余名教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、人文學(xué)、法學(xué)等領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者緊密合作，利用大數據和智能算法進(jìn)行深度研究，直面家庭教育的痛點(diǎn)和難點(diǎn)。以問(wèn)題導向、目標導向和效果導向為指引，打造了"人民德育家長(cháng)+學(xué)校"線(xiàn)上學(xué)習平臺，通過(guò)運用數字化技術(shù)手段、可視化學(xué)習方式,引入專(zhuān)業(yè)權威的教育資源,創(chuàng )新教學(xué)形式，為"學(xué)校—家庭""班主任—家長(cháng)""班主任—學(xué)生""家長(cháng)一學(xué)生"建立溝通渠道，創(chuàng )造四方和諧關(guān)系。
展望未來(lái)，人民德育家長(cháng)學(xué)校將與廣元市利州區各學(xué)校緊密合作，共同構建家庭、學(xué)校、政府、社會(huì )協(xié)同育人的新格局，帶動(dòng)地方家庭教育的高質(zhì)量發(fā)展，為推進(jìn)家、校、社協(xié)同育人高質(zhì)量發(fā)展提供更多豐富經(jīng)驗和積極探索，打造家校社協(xié)同育人樣板，為全國家校社協(xié)同育人工作提供可復制、可推廣的經(jīng)驗，助力廣元市利州區家庭教育工作高質(zhì)量發(fā)展。
